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好教师要用“真爱”来诠释

2014-9-25 14:06:44 来源:商丘教育网 【字体:

 

  商丘教育网讯 一晃十七年过去了,想来自己也算是一名年轻的老教师了。在这十七年的教育生涯中,我就一直在思索这个问题:怎样才能成为一名 “优秀的人民教师”。

  有句话说得好,活到老学到老。古人云,教学相长。顾名思义,学生要学习,老师同样更需要学习,才能达到共同学习共同进步的目的。

  我认为,作为一名优秀的教师,首先,我们应当热爱我们的职业。我们应该对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提和基础。

  鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断地从实践中实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。

  我认为,作为一名优秀的教师。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受“太阳底下最崇高的职业”所带来的自豪感和兴奋感。而“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着社会的不断进步而提高。总结一下可以“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识,另外还有昂扬的精神面貌!

  我认为,作为一名优秀的教师,第三.优秀老师要热爱学习。学习好的教育理论、教育理念,不断提高教学水平。 对教师而言,要教学生学会学习,自己必须学会学习。只有热爱学习的教师,才能培养出热爱学习的学生,只有善于学习的教师,才能培养出善于学习的学生。教师不仅要育人,更要育已;不会育已,便不会育人。优秀教师不忽视自己的业务素质和业务水平的提高。如果教师自己的业务素质和业务水平高,学生就喜欢听你的课,就能给学生一个好的印象,就能让学生从心理上接受你,这是做好工作的首要条件。反过来说,如果教师的教学水平不怎么样,学生就会从心理上看不起你,你的课学生也就不喜欢听,不乐意上。不仅如此,学生还会从心理上拒绝接受他们的教师,这样就会降低老师在学生心中的威信,不但不利于工作的开展,还会给今后的工作带来一定的隐患。所以,要想成一名优秀教师,就必须努力提高自己的业务素质和业务能力。

  我认为,作为一名优秀的教师,第四.要尊重喜爱每一名学生。对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。

  总之,教师必须在教育教学实践中不断探究,积极主动地寻求自我发展,反思教学实践,严格自律,在不断总结中端正自己,坚持教学相长,在借鉴他人中完善自我,丰富自我,提升自我。最后我想说:老师们,让我们携手共进,为成为一名优秀、有爱心的教师而一起努力吧!(作者:商丘市民主路第二小学 吴芹玲)

编辑:饶灿源



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