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大力发展校园足球应成全民共识

2014-10-23 22:32:29 来源:中国教育报 【字体:

    国务院日前印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》对足球、篮球、排球等集体项目以及冰雪运动给予特别关注,并将中长期足球发展规划和足球场地设施建设规划列入“重点任务”,由国家发改委、国家体育总局和教育部等共同负责。(《新京报》10月21日)

  实际上在此之前,国务院副总理刘延东在上海举行的全国学校体育座谈会上明确指出,要推动校园足球的发展,广泛开展校园篮球、排球、武术等体育活动,让青少年全面发展、健康成长。以校园足球为代表的集体类体育项目,何以一再被提到如此重要的地位?

  首先,集体类体育竞技项目水平太低,与中国的大国形象不协调。现在,中国的竞技水平在各个不同的项目上取得了突破。但是,有些项目影响力低,不能起到鼓舞全国人民斗志、激励社会正能量的作用。以足球为代表,我国的“三大球”不能保持稳定的高水平,老百姓不满意。从全球视野看,社会、经济、文化发展位居前列的几个世界发达国家,以及经济欠发达的发展中国家,几乎都有一两项傲视群雄的集体竞技项目。美国的橄榄球、棒球、篮球,德国、英国、巴西、阿根廷的足球等。在亚洲,我们的邻国韩国、日本在足球上也遥遥领先。

  有识之士认为,以足球为代表,中国在“三大球”上取得突破,在世界上取得好成绩,是中国梦的一部分,是中国作为一个大国的表征。如果不能实现这一梦想,中国人民不会高兴。因此,必须广泛推进以校园足球为代表的集体类体育运动的开展,“从娃娃抓起”,构筑牢固的“三大球”基础,加速集体类体育运动竞技水平的提高。

  其次,大力推进以校园足球为代表的集体类体育项目的发展,是中国人力资源强国建设的需要。30年来,中国学生体质与健康调查研究显示,学生体质与健康水平尽管近5年出现了下降速度减缓的有利趋势,但总体上还普遍存在体能水平不高、肥胖和超重持续增加、低体重和营养不良改善不显着等情况。有专家分析指出,如果青少年体质健康不能得到有效提高,肥胖问题不能得到有效遏制,20年后有可能导致中国成年人的流行性肥胖症。而肥胖症是引发非传染性疾病和精神疾病的重要原因,也是引发大部分过早死亡的罪魁祸首。有专家测算,为了治疗非传染性疾病和精神疾病,各国政府将花费巨量的医疗保健经费。更严重的问题是,大量人口罹患非传染性疾病和精神疾病,其直接后果是所培养的人才质量下降,威胁人力资源强国建设。

  具体而言,到2020年,要建成人力资源强国,建成人才强国,基本实现教育现代化,这些目标实现的标志是什么?绝不能少的一个重要目标,是每个大学毕业生体魄强健,人格健全。而认真分析各种体育锻炼手段,以校园足球为代表的集体类体育项目,无论在锻炼的有效性、科学性上,还是在项目的趣味性、适应性上,都有明显的优势。

  最后,在中小学广泛开展以校园足球为代表的集体类体育项目,与教育综合改革目标是一致的。为中国足球运动竞技水平的提高奠定基础,仅仅是大力开展校园足球的目标之一。或者说,广泛开展校园足球,其水到渠成的结果一定是足球竞技水平的提高。需要强调的是,开展以校园足球为代表的的集体类体育运动,所追求的根本目标是培养人,是培养德智体全面发展的优秀人才。教育家马约翰指出,体育是激发爱国热情和养成健全人格的重要手段。教育家蒋南翔强调科学知识、进步思想、健全体魄统一。正是前辈们的不懈追求,锤炼了清华大学“为祖国健康工作50年”的风骨,建构了中国德智体美全面发展的教育方针。

  对照当下青少年普遍的“文弱之风”和体育课常常被边缘化的现实,是否更需要以强化体育来推进素质教育?缺乏体育,何以才有真正的教育?很大程度上,以校园足球为突破口,大力推进篮球、排球等集体类体育项目,正是贯彻中央精神的具体举措。

  (作者系中国教育科学研究院体卫艺研究中心主任)

编辑:梁诚



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