新的扫盲计划弥补了索诺玛县二年级学生的差距
小学教育 2024-05-14 08:48:54
导读 KABOOM 游戏!周二放学后，四名斯蒂尔巷小学二年级学生在一张桌子上发生了这样的事情。游戏名称：读出写在冰棍棒上的三、四、五音节单词，
KABOOM 游戏!周二放学后，四名斯蒂尔巷小学二年级学生在一张桌子上发生了这样的事情。游戏名称：读出写在冰棍棒上的三、四、五音节单词，尽可能多地读到，并避开写着“KABOOM!”的棒子。
在学生们对面，索诺玛县教育公平协调员亚历杭德拉·索利斯-佩雷斯在比赛开始前从最难的一批单词中拔出了一根棍子作为例子。
她解释说，那堆单词是四音节和五音节单词，没有任何模式。学生不必从那里开始。但是：
“Dep——”一名学生说道，开始读出索利斯-佩雷斯举起的棍子上的单词。
“取决于!”另一位学生、二年级学生 Lelani Ledisma 喊道。
这四名学生是早期识字强化计划或精英计划的一部分，该计划旨在缩小索诺玛县学生 ...在大流行和野火等学习中断后面临的识字差距。
这个为期五周的课后项目于二月份在斯蒂尔巷试行，并在第二轮学生中进行。每期最多招收 23 名学生。
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