什么是周记二年级（什么是周记）

周记，顾名思义，是以“周”为单位的文字记录。

用来记录一周以来发生的事情及感想。

与日记之概念相同。

更为普及的一种解释为老师布置的周末小作文。

周记可以写人，写事。

一般以记叙文为主。

周记的作用：从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

扩展资料：周记的格式：周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）1.开头简介2.记事3.自评（优，缺）4.解决措施5.下周计划6.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

 如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。

不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

参考资料：百度百科-周记。