对高校的评判涉及多个方面,包括教学质量、科研实力、学生满意度等,因此评价一所大学是否为“好”或“烂”并不客观和全面。浙江作为经济和...
评价一所大学是否为“烂”是不客观且不准确的。每个学校都有其独特的教学风格和优势,而且学校的好坏也取决于个人的需求和期望。此外,浙江...
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