布劳顿小学概述的重要弱点

苏格兰教育局关于皮布尔斯郡一所偏远学校的新报告强调了“重要弱点”。

他们与家长/照顾者和年轻人交谈，并与校长及其工作人员密切合作。

在“变革领导力”类别中，该学校被评为“薄弱”，报告指出，校长已与教职员工合作制定了学校改进计划，但该计划“没有关注需要立即关注以改善结果的领域”儿童”，并且需要采取更“严格的方法”。

周二发布的报告补充道：“提高学习和教学质量的方法存在重大缺陷。校长制定了质量保证日历，但现在需要包括核心监控活动。

“学校工作的各个方面都必须以更强有力和更有凝聚力的方式进行审查和评估。

“校长需要监督教师的学习计划，并在这方面提供明确的指导和支持。”

学习、教学和评估也被评为“薄弱”，提高成绩和成就也被评为“薄弱”，确保福祉、平等和包容被视为“令人满意”。