成功小队榜样帮助年轻的阿伦敦学生通过同伴指导茁壮成长

宾夕法尼亚州阿伦敦——每天早上，阿米娅·约翰逊 (Amya Johnson) 到达利哈伊公园路小学 (Lehigh Parkway Elementary School) 时，都会与幼儿园的学生进行检查，了解他们的表现，并为未来的一天设定期望。

“我会告诉他们要安全、友善、玩得开心，并确保他们做好自己的工作并度过美好的一天，”10 岁的阿伦敦学校五年级学生阿米亚 (Amya) 说。

幼儿园学生伊莎贝拉·佩里 (Isabella Perry) 和阿廖娜·维埃拉·迪亚兹 (Alyona Viera Diaz) 称赞 Amya 帮助他们优先安排了 Zearn 和 Lexia 的课堂作业，分别是数学和识字在线学习项目。

“她很漂亮，而且喜欢帮助每个人，”5 岁的阿廖娜这样评价她的导师。

这些学生被配对，作为利哈伊百汇新导师计划的一部分，该计划将五年级的领导者与幼儿园到四年级的幼儿联系起来，帮助他们在学业、行为和社交方面茁壮成长。近 45 名学生参加了该项目，该项目于 12 月开始，这些学生统称为“成功小队”。

“我认为，以年龄较大的孩子为榜样，并影响以后年龄较小的孩子，这一点很重要，”启动辅导计划的五年级老师戴夫·彼得斯 (Dave Peters) 说。