让年轻学习者参与推动阅读
发布时间：2024-02-23 08:54:39来源：
全国范围内的一波新法律正试图改变小学生学习阅读的方式。近年来，大多数州都通过了旨在使政策和实践与“阅读科学”保持一致的立法，“阅读科学”一词已与更多的自然拼读教学联系在一起，但如果做得好，还包括阅读流畅性、词汇积累、理解和其他技能。
纽约州当前的阅读改革努力的不同寻常之处在于，它强调在幼儿进入幼儿园之前就加强他们的基础技能。
“我听说过的关于阅读科学的一切似乎总是从幼儿园开始，当孩子上学时，”纽约教育信托基金合作伙伴关系和幼儿政策主任 Jenn O'Connor 说。该组织正在领导一项努力，将推动阅读科学与针对五岁以下儿童的更强有力的识字前指导结合起来。
但她补充道，“我不希望任何人认为我们把两岁的孩子放在教室里的课桌前，对他们进行语音训练。”
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