为小学解释新科学框架的教学日
教育局今天将向学校解释新科学科目的课程框架,该科目将教授小学一至六年级的学生。
根据周一发布的课程框架,该局表示,学校不应仅仅依赖书面评估,特别是对于小一和二年级的学生。
资助小学议会主席苏秉辉表示,小一学生无需进行书面评估。不过,他表示,小二学生应该有一定的灵活性,以便在小学三年级进行全港系统评估之前有一个过渡期。
该框架建议小学一年级每年至少 64 节课,小学三至六年级每年至少 96 节课。它还鼓励实施多样化的教学方法,例如纳入更多的实地考察。但苏表示,鉴于上课时间不变,这对教师构成了挑战。
他希望局方能就专题教学提供指引,让上课时间更加灵活,扩大教学方式的多样性。