RAPS年轻创意人士的精彩学习日

拉姆斯盖特艺术小学的孩子们发起了一场寻找内心潜力的全校性探索活动，获得了巨大的成功。

每个年级都会学习艾德·维尔广受好评的图画书《如何成为一头狮子》，该书讲述了一对不太可能成为朋友的朋友——狮子伦纳德和鸭子玛丽安——如何面对一群恶霸的故事。

这个故事强调了忠于自我、正念和支持朋友的重要性，讲述了如何与他人建立联系，选择善良而不是欺凌。它向孩子们展示了愤怒和挑衅的言语如何通过同理心和内心的勇气来克服。

早期预科班的孩子们画画并想象伦纳德的感受;一年级的学生探索了友谊的主题，用旁白和定格的方式复述故事;二年级的学生制作了故事地图，重复了诗歌，并学习如何画伦纳德;三年级的学生通过意象讨论了故事人物的发展，并创作和表演了一首歌曲;四年级的学生排练并表演了一个剧本;五年级的学生探索了故事的旅程，并以自己选择的风格展示了自己的作品;六年级的学生用差异的主题创作了一首与过渡到中学相关的诗歌。

学校的专业教师还举办了一系列研讨会，探讨其他诗人、作家和插画家的作品、风格和主题，包括约翰·赫格利 (John Hegley)、克莱尔·贝文 (Clare Bevan)、艾米丽·休斯 (Emily Hughes)、朱莉娅·唐纳森 (Julia Donaldson) 和阿克塞尔·舍弗勒 (Axel Scheffler)。

学校阅读负责人克莱尔·奥弗拉赫蒂 (Claire O'Flaherty) 说：“这是专注的一天，我们所有的孩子都以不同的方式围绕同一主题进行学习。

“埃德·维尔的作品开启了一系列主题和问题，非常适合讨论和创意输出，其结果是多样化的写作、绘画和表演。

“我们的孩子们沉浸在这一天发人深省、充满创意、有趣的学习中，同时也体现了全国世界读书日的精神。”