新小学英语课程将注重语法和标点符号
在新的小学英语课程下,孩子们将更多地学习语法,而较少学习图片和视频。
周一,针对 0-6 年级儿童的课程草案发布。教育工作者告诉 RNZ,该草案为教师提供了更多关于应该教什么和如何教的指导。
草案建议,年龄最小的儿童每天要练习写字七到十分钟,年龄较大的儿童则要明确学习标点符号,并阅读各种各样的文本,包括诗歌和儿童文学。
南坎特伯雷教师 Barb Curran 同时也是一名教育学院执行委员会的小学代表,他表示这份草案比它所取代的课程要大得多。
柯伦表示,她同意草案的某些方面。
“我很高兴看到大家对口语的关注,因为我们知道口语对于读写和学习有多么重要,而且我们非常重视口语。”
课程对教师应该教授的内容也进行了更加明确的规定。
“它确实为要教授的内容提供了清晰而具体的规定,我认为这对学校很有用,”柯伦说。
一个关键的变化是注重结构化读写能力,教授幼儿阅读和写作,这种方法强调解码与不同字母相关的声音。