明德至善 博学笃行（明德至善）

“明德至善 格物致知”选自中国古代著名经典《大学》，其原文为：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

” “古之于欲明明德于天下者，先治其国。

欲治其国者，先齐其家，先修其身。

欲修其身者，先正其心。

欲正其心者，先诚其意。

欲诚其意者，先致其知。

致知在格物。

格物而后知致。

知致而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

” 明德：注重道德修养，使道德法令化为内在需求，达到人生道德境界。

明德为做人第一要务，为教育首要职责。

至善：明辨是非、善恶、除不善之行与思。

臻于尽善的生存状态，实现自我超越。

2、张扬个性，发挥所善之特长，造就个性化人才。

格物：探究事物内在本质既物理性原理，追求实学。

实践出真知，目标为到与器的和谐统一。

致知：开启智慧，学会认知，改善心智模式。

知识是进步之阶梯，知识的态度是人的普遍之美德。