日扳仲永环谒于邑人词类活用（日扳仲永通假字）

学识问答 2024-06-04 20:11:34

导读一词多义：　　之：(1)邑人奇之:代词，代仲永（2)仲永之通悟：结构助词，可译做“的”　　（3）卒之为众人：补音助词，没有实在意义　　以

一词多义：　　之：(1)邑人奇之:代词，代仲永（2)仲永之通悟：结构助词，可译做“的”　　（3）卒之为众人：补音助词，没有实在意义　　以：（1）其诗以养父母：介词，把（2）或以钱币乞之：介词，用　　于：（1）贤于材人远矣:介词，比（2）则其受于人者不至也：介词，被　　古今异义：　　①.是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg:自是指物作诗立就；今为判断词。

　　②.或：古义不定代词，有的，eg:或以钱币乞之；今义为或许。

　　③.文理：古义是文采和道理，eg:其文理皆有可观者；今表示文章内容或语句方面的条理。

　　⑶.一词多义：　　①.自：a.自己，eg:并自为其名；b.从，eg:自是指物作诗立就。

　　②.闻：a.听说，eg:余闻之也久；b.名声，eg:不能称前时之闻。

　　③.其：a.这，eg:其诗以养父母；b.他的，eg:稍稍宾客其父。

　　④.并：a.连词，并且，eg:并自为其名；b.副词，全，都，eg:黄发垂髫并怡然自乐。

　　⑤.名：a.名词，名字，eg:并自为其名；b.动词，说出，eg:不能名其一处也。

　　⑥.宾客：a.动词，以宾客之礼相待，eg:稍稍宾客其父；b.名词，客人，eg:于是宾客无不变色离席。

　　⑦.就：a.动词，完成，eg:自是指物作诗立就；b.动词，从事，做，eg:蒙乃始就学。

　　⑧.然：a.代词，这样，eg:父利其然也；b.形容词词尾，……的样子，eg:泯然众人矣。

　　⑨.于：a.介词，此，eg:贤于材人远也；b.介词，在，eg:与厅事之东北角。

　　⑩.为：a.动词，作为，eg:其读以养父母，收族为意；b.动词，成为，eg:卒之为众人。

　　⑩.夫：a.指示代词，那些，eg:今夫不受之天；b.名词，丈夫，eg:夫起大呼。

　　词类活用　　日扳仲永环谒于邑人（名词作状语，表示行为的经常性：每天，天天。

）　　泯然众人矣（名词用作动词；变成普通人。

）　　父异焉（形容词用作意动词：以……为异，感到惊异，对……感到诧异。

）　　邑人奇之（形容词用作意动词：以……为奇，对这件事感到奇怪）　　稍稍宾客其父（名词用作意动词：把他的父亲当作宾客对待。

）　　父利其然（形容词用作意动词：认为这种情况是有利可图的。

）　　通假字：　　①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”，牵、引。

　　②.贤于材人远矣: “材”通“才”，才能。

　　③.未尝识书具: “尝”同“曾”，曾经。

　　特殊句式：　　一、省略句：（粗体为句子补充）　　不使之学 2、令之作诗 3、受之于天也 4、余还自扬州　　二、倒装句：还自扬州现代语序：自扬州还（状语后置）　一词多义：　　之：(1)邑人奇之:代词，代仲永（2)仲永之通悟：结构助词，可译做“的”　　（3）卒之为众人：补音助词，没有实在意义　　以：（1）其诗以养父母：介词，把（2）或以钱币乞之：介词，用　　于：（1）贤于材人远矣:介词，比（2）则其受于人者不至也：介词，被　　古今异义：　　①.是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg:自是指物作诗立就；今为判断词。