n2y在第六届年度教育技术突破奖计划中荣获年度特殊教育解决方案称号
特殊教育课程资源领域的领导者n2y今天宣布，其独特学习系统 (ULS) 在EdTech Breakthrough举办的第六届年度 EdTech Breakthrough Awards 计划中被评选为“年度特殊教育解决方案”奖得主。EdTech Breakthrough 是一家著名的市场情报机构，致力于聚焦全球顶尖的教育技术解决方案。
独特学习系统 是针对学前班至过渡期中度至重度残疾学生的经过修改的核心课程。ULS 涵盖阅读/英语语言艺术、数学、科学、社会研究和生活技能，提供适合年级和年龄的课程、评估和报告，符合全美 50 个州的扩展标准。
它包括八门阅读科学课程，让学生能够平等地获得与普通教育同龄人相同的基于研究的教学实践，这些实践根据他们的需求和技能水平量身定制。这些改编的识字课程包括范围和顺序、带有循证实践和教师指导的明确课程计划，以及可解码的文本以满足特殊教育需求。教学设计包括螺旋式范围和顺序方法，以在每个单元中教授、复习和建立相同的技能和标准。
基于证据和研究的方法确保所有教师都能提供高质量、符合标准的内容，并帮助他们节省准备、交付和评估教学的时间。自动数据收集和报告可展示学生在 IEP 上的进步情况，并帮助教师根据数据做出教学调整决策。ULS 的定制学生仪表板提供学生和教师之间的实时连接，提供与个人技能水平相匹配的引人入胜的课程，并提供文本转语音和符号支持等辅助功能选项。
EdTech Breakthrough 董事总经理Steve Johansson表示：“独特的学习系统通过提供专门设计的教学策略来改变生活。有特殊学习需求的学生需要一致且引人入胜的学习环境，以促进差异化学习、实践学习体验并缓解评估焦虑。n2y的独特学习系统是我们&luo;年度特殊教育解决方案&ruo;，正是因为它为 83,000 多名特殊教育工作者提供了最具包容性、基于证据的内容和教学支持，涵盖英语、数学、科学和社会研究，以及重要的过渡和生活技能。”
教育技术突破奖旨在表彰各个类别教育技术领域的卓越创新，包括学生参与、学校管理、自适应学习、STEM 教育、远程学习和职业准备。今年的奖项收到了来自 17 个国家的数千份提名。
