波兰煤炭产区将在小学课程中引入气候意识
波兰煤炭产区将在小学课程中引入气候意识
将气候和环境教育纳入小学课程。听起来很有远见、很及时、很有必要,对吧?而且,考虑到这一举措是西里西亚省政府的一项试点项目,而西里西亚是波兰的煤矿中心,因此,这一举措也显得大胆、了不起、值得称赞。
该项目将与卡托维兹西里西亚大学合作,在该地区的 16 所学校开展。真正令人感兴趣且值得关注的是,气候教育将不会像人们所期望的那样单独作为一门学科来教授,而是将纳入并融入所有其他现有学科。这样,课程保持不变,但质量得到了提升,适合我们这个时代。
植入气候教育,作为一种看待世界的方式
如果您想了解如何将气候意识融入数学、文学和历史等不同学科的课程中,这里有西里西亚大学项目协调员玛格达莱娜·奥赫瓦特(Magdalena Ochwat)提供的一个例子。
据波兰通讯社报道,她说:“在数学课上,我们可以计算出生产牛仔裤需要多少水。这迫使我们思考并采取行动。”
这种方法也有一些经典之处,因为我们将通过关注水、火、土和空气四种元素来划分环境方法。
“例如,我们将在干旱、暴雨、冰川融化、海平面上升、沿海地区洪水泛滥和气候难民的背景下讨论水问题。”