八年级下册语文古诗

八年级下册语文古诗包括以下几首：

1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者：刘禹锡。

2. 《赤壁》作者：杜牧。

3. 《过零丁洋》作者：文天祥。

4. 《水调歌头·明月几时有》作者：苏轼。其中选用了苏轼的《水调歌头（明月几时有）》的上阕内容。此外还包括《望岳》、《如梦令》、《行路难》、《观沧海》等古诗。不同地区版本可能存在差异，建议查阅所在地区八年级下册语文课本了解详细内容。

八年级下册语文古诗

八年级下册的语文古诗主要包括以下内容：

1. 《关雎》选自《诗经·周南》，是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一篇。这是一首描写美好婚姻生活的诗，表现了古代青年对美满婚姻的追求和向往。

2. 《蒹葭》也是选自《诗经·秦风》。这是一首表现抒情主人公追求意中人的诗，表现了爱情的朦胧和美好。

3. 李煜的《相见欢》是五代十国时期的一篇佳作，描写了离愁别绪和人生的无奈。其中，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”描绘出深秋的孤寂凄凉的景象。无言独自上西楼揭示了作者内心深处隐寓的很多不能倾诉的伤感。诗中的“离愁”是离别的愁绪，诗人以离愁为线索来抒发内心的感受。无言独上西楼表现了词人想要排遣离愁的苦闷之情，但最终无法实现愿望的无奈与痛苦。离愁别绪如同被锁在深院之中的梧桐叶一样凄凉。这首诗借景抒情，情景交融，艺术手法高超。无言的寂寞之中有一丝无法抚慰的惆怅与失落，无声胜有声地表达了一个亡国之君哀之痛思之情。使读者更加能感受到其深厚的感情世界和无以言表的忧伤感受。是通过对不同景物和不同情感的描写来表达诗人内心的孤独和苦闷之情。在表现手法上既有借景抒情也有情景交融等艺术手法使诗歌更加富有意境美和节奏感达到了令人耳目一新的感觉同时让人们在阅读中能够更好地领略诗人情感的精髓与韵味气息浓厚成为中华古典诗歌中极具代表性的作品之一 。除了上述古诗外，八年级下册可能还有其他古诗内容，具体内容建议查询相应版本的教材。